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par Réinitialiser

Fight

2012 44 min
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This short documentary introduces us to Randy Baleski, a Winnipeg high school teacher and former boxer who has a unique approach to helping students at risk of not graduating: get them in the ring. We watch him work with two Indigenous teens from troubled backgrounds as they slowly come to understand that boxing is more than just a sport… it's a way of life.

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Fight

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This short documentary introduces us to Randy Baleski, a Winnipeg high school teacher and former boxer who has a unique approach to helping students at risk of not graduating: get them in the ring. We watch him work with two Indigenous teens from troubled backgrounds as they slowly come to understand that boxing is more than just a sport… it's a way of life.

  • écriture
    Ervin Chartrand
  • réalisateur
    Ervin Chartrand
  • producteur
    David Christensen
    Joe MacDonald
  • monteur
    Craig Guiboche
  • prise de vues
    Reil Munro
    Charles Konowal
    Jonathan Bland
  • preneur de son
    Kirby Hammond
  • assistant de production
    Roger Boyer
  • en-ligne
    Joe Owens
  • correction des couleurs
    Joe Owens
  • None
    Sharon Murphy
    John Blerot
  • conception sonore
    John Blerot
  • coordonnateur de production
    Ginette D'Silva
    Faye Yoneda
    Monique Perron
  • superviseur de production
    Mark Power
    Scott Collins
  • agent, marketing
    Leslie Stafford
    Kelly Fox
  • administrateur de programme
    Cyndi Forcand
    Darin Clausen
  • producteur exécutif
    Derek Mazur
    David Christensen

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Éducation

Âge 13 à 17 ans

Santé/Formation personnelle - Solutionner des problèmes et résoudre des conflits
Études autochtones - Identité/Société

Avant le visionnage du film, demandez aux élèves de trouver spontanément des métaphores tirées du sport de la boxe. En équipes de deux ou trois, ils trouvent la façon dont on peut utiliser ces métaphores pour décrire des situations quotidiennes. Demander aux élèves quels conseils ils donneraient aux professeurs des deux garçons. S’ils étaient l’ami de l’un ou l’autre des protagonistes, que souhaiteraient-ils lui dire?
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