Tête à Tête à Tête
2005
12 min
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This short animation film tells the story of three heads who share a single body. The heads live in perfect harmony until one day... one of them begins to have a mind of its own. The film playfully explores how we're all "connected" but at the same time need to think for ourselves and respect differences. This film is part of the ShowPeace series of lively animated films about conflict resolution. This series has received support from UNICEF and Justice Canada.
Détails
This short animation film tells the story of three heads who share a single body. The heads live in perfect harmony until one day... one of them begins to have a mind of its own. The film playfully explores how we're all "connected" but at the same time need to think for ourselves and respect differences.
This film is part of the ShowPeace series of lively animated films about conflict resolution. This series has received support from UNICEF and Justice Canada.
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réalisateurMarv Newland
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animationMarv Newland
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producteurSvend-Erik EriksenMarcy Page
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assistance à l'animationJi-Yeon Hong
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colorationCelest Brown
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directeur techniqueShelley McIntosh
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consultation en imagerie numériqueSusan Gourley
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montage imageHaida Paul
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NoneChris Boettcher
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collaboration DHBrian HammondSean Travers
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conception sonoreNormand Roger
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musique originaleNormand Roger
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musique - collaborationDenis Chartrand
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musicien additionnelPatrick VetterÉric LagacéMichel Dupire
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montage sonorePierre Yves Drapeau
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enregistrement du bruitageAndy MalcolmGoro Koyama
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prise de son au bruitageDon White
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ingénieur du son bruiteurDon White
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assistance à l'enregistrement du bruitageAnna Malkin
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ré-enregistrementShelley Craig
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développement de la série AnimaPaixJanet Perlman
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superviseur de productionKathryn Lynch
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agent, marketingHélène Tanguay
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administrateur de programmeBruce Hagerman
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producteur exécutifRina FraticelliDavid Verrall
Éducation
Âge 7 à 18 ans
Santé/Formation personnelle - Identité
Économie domestique/Étude de la famille - Diversité des familles et défis
Questions et activités :
- Qu’a de spécial le personnage principal et quelle incidence cela a-t-il sur son quotidien?
- Quel problème survient dans le film ?
- Parmi les choses que vous faites, lesquelles vous donnent le sentiment d’être une personne spéciale ?
- Le film montre ce qui se produit quand le sens de l’identité de soi s’oppose au sentiment d’appartenance. Laissez cette question entraîner une discussion plus approfondie sur l’importance du sens de l’identité.
