Why?
1995
8 min
À venir prochainement
Four children see images of other youngsters around the world who dream of doing great things when they grow up but whose dreams are dashed by the harsh reality of their lives. Shocked, the children urgently ask adults to do something. A synthesis of articles 27, 29, 30, 31 and 38 of the United Nations Convention on the Rights of the Child, this film illustrates children's right to a future. Film without words.
Détails
Four children see images of other youngsters around the world who dream of doing great things when they grow up but whose dreams are dashed by the harsh reality of their lives. Shocked, the children urgently ask adults to do something. A synthesis of articles 27, 29, 30, 31 and 38 of the United Nations Convention on the Rights of the Child, this film illustrates children's right to a future. Film without words.
-
réalisateurBretislav Pojar
-
scénarioBretislav Pojar
-
animationBretislav Pojar
-
producteurThérèse Descary
-
montage sonoreGilles Quintal
-
ré-enregistrementShelley Craig
-
musiqueJudith Gruber-Stitzer
Éducation
Guide pédagogique - Guide 1
Invitez les élèves à rédiger une ou deux phrases pour chaque écran observé :
le garçon chinois rêve de… ; la jeune Indienne rêve de… Fabriquez une affiche
illustrant le non-respect de la Convention des Nations unies relative aux
droits de l'enfant et inscrivez-y « Pourquoi? ». Demandez aux élèves du cours
de français, langue seconde, de faire des phrases en utilisant les termes « Je
veux ». Demandez aux élèves du cours d'anglais, langue seconde, de faire le
même exercice avec « I want ». Les élèves du cours d'arts du langage pourront
rédiger un poème ou un article de journal portant sur les événements qui se
déroulent dans le film.