Entreprenez divers projets : Effectuez une recherche sur la situation actuelle des pluies acides sur la planète; évaluez les mesures préventives et correctives mises en œuvre par les gouvernements; en recourant aux stratégies du jeu de rôles et de la méthode des six chapeaux, invitez les élèves à s’exercer à faire pression efficacement en tant que citoyens sur le gouvernement et l’industrie. Demandez aux élèves du cours de cinéma d’examiner : le rôle du documentaire dans l’information fournie aux citoyens sur les grands enjeux sociaux; comment ce film oriente les perceptions du spectateur (narrateur respecté, données convaincantes); et le pour et le contre du travail de persuasion des médias dans la société.