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Harry Jerome : The Fastest Man on Earth

2011 10 min
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This short film is a condensed version of our feature documentary Mighty Jerome, made especially for elementary and middle-school classes. Canadian athlete Harry Jerome overcame racism to reach the height of track-and-field success. When an injury ended his career, Jerome continued training and went on to achieve one of the greatest comebacks in sports history.

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Harry Jerome : The Fastest Man on Earth

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This short film is a condensed version of our feature documentary Mighty Jerome, made especially for elementary and middle-school classes. Canadian athlete Harry Jerome overcame racism to reach the height of track-and-field success. When an injury ended his career, Jerome continued training and went on to achieve one of the greatest comebacks in sports history.

  • écriture
    Ileana Pietrobruno
  • réalisateur
    Ileana Pietrobruno
  • producteur
    Selwyn Jacob
  • monteur
    Ileana Pietrobruno
  • None
    Andrew Coppin
  • composition musique
    Eric J. Paul
  • conception sonore
    Eric J. Paul
  • interprète
    Fidel Dwayne Hodge
    Saphren Ma
  • preneur de son
    Sandor Gyurkovics
  • recherche de documents d'archives
    Found Images Research
  • monteur en ligne
    Eliot Piltz
  • studio de post-production image
    Finale Editworks
  • montage son
    Brody Ratsoy
  • mixeur du repiquage
    Brody Ratsoy
  • auditorium - mixage sonore
    DBC Sound Inc.
  • coordonnateur de production
    Jennifer Roworth
  • coordonnateur technique
    Wes Machnikowski
  • superviseur de production
    Kathryn Lynch
  • agent, marketing
    Leslie Stafford
  • administrateur de programme
    Janine Steele
  • producteur exécutif
    Tracey Friesen

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Éducation

Âge 11 à 15 ans

Diversité - Études noires
Santé/Formation personnelle - Intimidation et discrimination
Éducation physique - Sécurité/Esprit sportif/Leadership

Les élèves choisissent leur propre modèle de rôle sportif et font une recherche sur sa vie. Ils en font ensuite une présentation orale en mettant l’accent sur les obstacles que leur modèle a dû surmonter (par exemple, difficultés physiques, limites socioéconomiques ou préjugés fondés sur la race ou le sexe). Comme activité complémentaire, les élèves créent des affiches sur leur modèle et les exposent dans la classe ou dans l’école. Créez un site Web où vous afficherez tous les travaux.
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