Come Again in Spring
2007
11 min
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This gentle tale about mortality works in subliminal ways. When an old man is visited by Death at his home in the meadows, he has to delve deep to secure more time for himself. Does he have the strength to find the answers he needs? Can we negotiate our time on earth? How do we reconcile our mortal fate? A lyrical look at a reality as old as humanity, yet as young as today. Based on a story by Richard Kennedy.
Détails
This gentle tale about mortality works in subliminal ways. When an old man is visited by Death at his home in the meadows, he has to delve deep to secure more time for himself. Does he have the strength to find the answers he needs? Can we negotiate our time on earth? How do we reconcile our mortal fate? A lyrical look at a reality as old as humanity, yet as young as today. Based on a story by Richard Kennedy.
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réalisateurBelinda Oldford
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concepteurBelinda Oldford
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animateurBelinda Oldford
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musiqueJudith Gruber-Stitzer
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conception sonoreJudith Gruber-Stitzer
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voixJack DuffyDavid Hemblen
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montagePierre Plouffe
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directeur techniquePierre Plouffe
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infographiePierre PlouffePeter KronowetterBenoît ChagnonLouis-André FortinJo MeurisDavid AndersonDaniel AronsonJean ChangStanley ChangQin LengJason SmalridgeJasmine Yee
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inspiration pour le projetIshu Patel
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animation additionnelleGeorgine StrathySylvain LavoieJodi Schuster
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montage additionnelBenoît Chagnon
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cadragesBelinda Oldford
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coloriageBelinda Oldford
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effets visuels spéciauxPeter KronowetterBenoît ChagnonLouis-André FortinJo MeurisDavid AndersonDaniel AronsonJean ChangStanley ChangQin LengJason SmalridgeJasmine Yee
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conseiller à l'imagerie numériqueJean-Marc BrosseauSusan GourleyPierre Landry
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NoneLuigi Allemano
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enregistrement du bruitageMonique Vézina
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prise de son au bruitageGeoffrey MitchellSylvain Cajelais
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enregistrement de la musiqueGeoffrey MitchellSylvain Cajelais
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musicienMichael BrownDave GossageJudith Gruber-Stitzer
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ré-enregistrementSerge BoivinShelley Craig
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collaboration à la scénarisationTed Potochniak
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montage en ligneDavid Oxilia
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coordination techniqueJulie LaperrièreRichard LesageJelena Popovic
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mise en marchéMia DesrochesHélène TanguayMelissa Wheeler
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administrationGisèle Guilbault
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coordination de la productionElaine Largie
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producteur exécutifDavid Verrall
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producteurMarcy Page
Éducation
Âge 13 à 17 ans
Domaine des arts - Arts visuels
Santé/Formation personnelle - Croissance et développement humain
Économie domestique/Étude de la famille - Maturité
Pourquoi avoir choisi l’animation pour raconter l’histoire? Les élèves rédigent des récits réels ou imaginaires dans lesquels un phénomène naturel a permis à une personne de leur connaissance de se tirer d’une situation difficile. Discutez des sentiments qu’éprouvent les élèves à l’égard des oiseaux : ceux-ci sont-ils porteurs de messages, peuvent-ils communiquer, existe-t-il une réciprocité naturelle entre eux et les humains? Les élèves effectuent une recherche sur le rôle des oiseaux en tant que symboles (dans la publicité, les sports, la politique, la poésie) et présentent l’un de ces symboles à la classe.
