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Un enfant pas comme les autres

2005 11 min
Dernière chance

L'histoire d'un enfant autiste. Jan Maka était un enfant comme les autres. Jusqu'au jour où l'autisme a fait basculer son existence et celle de sa famille. À quoi ressemble la vie avec un enfant souffrant de ce désordre neurologique? Une mère dévouée et des spécialistes témoignent.

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Un enfant pas comme les autres

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L'histoire d'un enfant autiste. Jan Maka était un enfant comme les autres. Jusqu'au jour où l'autisme a fait basculer son existence et celle de sa famille. À quoi ressemble la vie avec un enfant souffrant de ce désordre neurologique? Une mère dévouée et des spécialistes témoignent.
  • scénarisation
    Anna Barczewska
  • réalisation
    Anna Barczewska
  • caméra
    Stanislaw Barua
    Ali Reggab
  • caméra additionnelle
    Anna Barczewska
  • animation
    Marta Skreta
    Konrad Skreta
  • prise de son
    Konrad Skreta
  • monteur hors-ligne
    Michel Lebrun
  • monteur en ligne
    Michel Lebrun
  • musique
    Daniel Bouliane
    André Mongeon
  • montage sonore
    Jakob Thiesen
  • mixeur
    Kevin Tokar
  • photographe de plateau
    Jag Photography
  • photographie additionnelle
    Konrad Skreta
    Beth Biederman
  • agente de distribution
    Mia Desroches
  • administrateur
    Johanne Dubuc
  • équipe administrative
    Vanessa Emam
    Marie-Josée Lavoie
  • coordonnateur de production
    Beth Biederman
  • coordonnateur de postproduction
    Beth Biederman
  • coordonnateur technique
    Brigitte Sénéchal
  • producteur délégué
    Chantal Bowen
  • producteur
    Claudette Jaiko

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Éducation

Âge 14 à 17 ans
Sujets scolaires
Les élèves font une recherche sur l'aide aux enfants handicapés et notent leurs découvertes. À l’aide de la méthode des quatre coins, de la méthode des six chapeaux ou de la ligne d’opinion, ils examinent les responsabilités de la société envers ces enfants. En groupes, ils établissent des priorités et trouvent des moyens de répondre aux défis que posent ces enfants pour la société; ils font des présentations multimédias ou dramatiques (procès fictifs, interviews, études de cas, débats, sketches). Les étudiants en médias peuvent examiner comment le film privilégie le point de vue des parents.
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