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Synchromy

This animated short by Norman McLaren features synchronization of image and sound in the truest sense of the word. To make this film, McLaren employed novel optical techniques to compose the piano rhythms of the sound track, which he then moved, in multicolor, onto the picture area of the screen so that, in effect, you see what you hear.
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This animated short by Norman McLaren features synchronization of image and sound in the truest sense of the word. To make this film, McLaren employed novel optical techniques to compose the piano rhythms of the sound track, which he then moved, in multicolor, onto the picture area of the screen so that, in effect, you see what you hear.

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  • réalisateur
    Norman McLaren
  • producteur
    Norman McLaren
  • None
    Norman McLaren
  • musique
    Norman McLaren
  • effets optiques
    Ron Moore
  • ré-enregistrement
    Roger Lamoureux

Éducation

Âge 11 à 17 ans
Sujets scolaires
Domaine des arts - Musique Histoire et éducation à la citoyenneté - Culture et mouvements de pensée (1500 à nos jours) Médias - Film d'animation Technologie - Communications et technologie
Demandez aux élèves des cours de cinéma, de médias et d’arts plastiques de se pencher sur la synchronisation de la couleur, de la ligne, du mouvement et du son. Entreprenez divers projets : dans le cadre d’une leçon sur le synchronisme et le rythme, visionnez le film sans le son, imaginez la trame sonore et après le visionnage, exercez-vous à créer des sons rythmés pour une série d’images; créez des folioscopes numériques simples s’accordant à la musique; reproduisez en mode numérique la technique de McLaren; écoutez seulement et réagissez à ce que vous entendez avec un pinceau et de la peinture.

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