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Ni scène ni coulisses

1978 9 min
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Court métrage expérimental mélangeant des techniques d’animation et de prise de vue réelle. Un film où chaque image n'est jamais le résultat d'un seul cliché, mais de plusieurs. Des trucages optiques font de cette réalisation exclusivement esthétique, une intéressante expérience audiovisuelle; car la musique électronique originale contribue largement, elle aussi, à donner à la danse une toute nouvelle dimension qui ne saurait se retrouver ni sur scène ni en coulisses. D'après une chorégraphie de Martine Époque. Film sans paroles.

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Ni scène ni coulisses

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Court métrage expérimental mélangeant des techniques d’animation et de prise de vue réelle. Un film où chaque image n'est jamais le résultat d'un seul cliché, mais de plusieurs. Des trucages optiques font de cette réalisation exclusivement esthétique, une intéressante expérience audiovisuelle; car la musique électronique originale contribue largement, elle aussi, à donner à la danse une toute nouvelle dimension qui ne saurait se retrouver ni sur scène ni en coulisses. D'après une chorégraphie de Martine Époque. Film sans paroles.

  • réalisateur
    Denis Poulin
  • producteur
    Marc Beaudet
  • caméra
    Laval Fortier
  • macrophotographie
    Pierre Halmaï
  • animation
    Mickey Cleary
    Richard Michaud
    P. Ramu Perumal
    Alan Ward
  • musique
    Michel Longtin
  • interprète
    Michèle Febvre
    Paul-André Fortier
    Solange Paquette

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Éducation

Âge 15 à 16 ans

Domaine des arts - Arts plastiques
Domaine des arts - Danse

L’enseignant demande aux élèves de décrire les caractéristiques des différents aspects de l’expression artistique de cette œuvre; d’identifier les fonctions et les utilisations d’outils technologiques pour créer des lieux, des ambiances, dans cette production; d’identifier les fonctions et utilisations de l’éclairage; de s’inspirer du trait corporel simplifié créé par l’éclairage et réaliser une fresque collective de corps qui dansent, au fusain, sur papier; d’écrire une appréciation critique en tenant compte du contenu de l’œuvre et de sa perception.
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