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Move Your Mind

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| 5 min

Faith. Heart. Imagination. These are the principles to which director Robin Phillips - known especially for his theatrical productions of Shakespeare - has devoted himself.

In this impressionistic short documentary directed by Hubert Davis, Phillips discusses the importance of expanding the realm of the imagination, seeking truth through art, and recognizing the presence of artists in all walks of life.


Générique
  • lauréat
    Robin Philips
  • écriture
    Hubert Davis
  • réalisateur
    Hubert Davis
  • producteur
    Lea Marin
  • directeur de la photographie
    Christopher Romeike
  • monteur
    Dave De Carlo
  • conception visuelle
    Andrew Berry
  • musique originale
    David Fleury
  • 1er assistant caméraman
    Christopher Logan
  • technicien, caméra Phantom
    Trevor Lawley
  • preneur de son
    Ao Loo
  • None
    Bob Lyte
    Justin Beattie
    Stephanie Sheridan
  • best boy électricien
    Adam Landucci
    Rico Joyce
  • best boy machiniste
    Mael Ikononou
    Caley Wilson
  • chauffeur de camion
    Richard Pryce
  • décorateur
    Damian Zuch
    Tina Tsai
  • assistant au service artistique
    Simlâ Civelek
  • maquillage
    Stephanie Sheridan
  • costumier
    Thea Barber
  • doublure photo
    William Forbes
  • créateur des effets visuels
    Dave De Carlo
  • coloration
    Dave De Carlo
  • assistant monteur
    Yumiko Suyama
  • mixage son
    Aaron McCourt
  • superviseur de production
    Mark Wilson
  • gérant de production
    Amanda Coles
  • coordonnateur technique
    Marcus Matyas
  • administrateur de centre
    Josiah Rothenberg
  • coordonnateur de production
    Rachel Punwassie
  • assistant de production
    Travis Lowry
  • recherche
    Katherine Kasirer
  • recherche visuelle
    Sylvia Mezei
  • producteur principal
    Gerry Flahive
  • producteur exécutif
    Silva Basmajian

Suggestions

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Éducation

Âge 14 à 17 ans

Domaine des arts - Art dramatique
Domaine des arts - Arts visuels
Français, langue maternelle - Poésie
Sciences humaines - Enjeux contemporains

Définissez « l’impressionnisme ». Comment cette technique est-elle utilisée dans le film? Véhicule-t-elle le message efficacement? Comment l’imagination et l’expérience antérieure influent-elles sur la perception d’un objet ou d’une expérience présente, et pourquoi? Demandez aux élèves de rédiger un texte faisant appel au courant de la conscience et de le lire en classe. Explorez la « beauté » de diverses façons non conventionnelles. Les élèves rassemblent des exemples et créent un affichage, un diaporama ou une vidéo.

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