La francisation, un défi pour tous

Au cours des dernières années, de nombreuses études ont souligné l’importance du déclin du français dans notre société. Un fait est indéniable : une très grande part des immigrants arrivent au Québec sans parler notre langue; cela vient compliquer le lourd fardeau de leur installation parmi nous. Alors qu’il leur faut trouver un logement, un emploi, une école pour les enfants… il est indispensable aussi qu’ils trouvent le temps, dans leur semaine chargée, d’apprendre notre langue; c’est une des missions des centres d’appui aux immigrants. Apprendre le français est un défi de taille pour ceux dont la langue maternelle est l’arabe ou le mandarin par exemple, plus facile pour les hispanophones, mais pour tous c’est le gage de leur intégration au Québec et la chance aussi de pouvoir travailler dans leur domaine de compétence. Cette idée est au cœur de ce que les professeur.e.s et les conseiller.e.s du CACI cherchent à transmettre. Étant donné la variété des langues parlées dans les classes, c’est en français que se fait l’enseignement – un défi pour les professeur.e.s autant que pour les étudiant.e.s. Au fur et à mesure des tournages, nous avons été témoins de progrès étonnants de certains et des grandes difficultés de certains autres, mais nous avons surtout été touché par les témoignages de personnes venues des quatre coins du monde.