PASSER
Accessibilité
Nouveauté
Dès le
None
Joueur de cora
1996
7 min
Dernière chance
Malgré le poids des traditions, deux jeunes Africains de classes sociales différentes veulent s'aimer librement. Inspiré de l'article 12 de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant, Le Joueur de cora, coproduit avec le Burkina Faso, illustre le droit d'aimer librement, au-delà des conventions et des classes sociales.
Malgré le poids des traditions, deux jeunes Africains de classes sociales différentes veulent s'aimer librement. Inspiré de l'article 12 de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant, Le Joueur de cora, coproduit avec le Burkina Faso, illustre le droit d'aimer librement, au-delà des conventions et des classes sociales.
-
réalisateurCilia Sawadogo
-
animationCilia Sawadogo
-
producteur associéFrançoise Wera
-
producteur exécutifThérèse Descary
-
producteur déléguéGaston Kaboré
-
scénarioCilia SawadogoGaston Kaboré
-
infographieRené Fontaine
-
sonIssa Nabi Traore
-
montageChristian Marcotte
-
montage sonoreChristian Marcotte
-
mixageSerge BoivinJean Paul Vialard
-
musiqueAbdoulaye CisséSami Rama
-
participationSami Rama
Guide pédagogique
À l'étape du prévisionnage, demandez aux élèves de réfléchir aux classes
sociales et aux moments où, dans l'Histoire et dans la fiction, on a eu
recours à la catégorisation pour passer outre aux droits de la personne.
Pourquoi forme-t-on des groupes distincts (gangs, écoles, clubs sportifs,
etc.)? Ces groupes devraient-ils être exclusifs? Préparez les élèves au film
en expliquant les différences de caste entre les deux principaux
protagonistes. Invitez les élèves à raconter par écrit une circonstance où ils
ont été témoins ou victimes de discrimination, ou l’ont eux-mêmes pratiquée.