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Imparfaite

2010 12 min
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Imparfaite, l’animation d’Andrea Dorfman, illustre avec élégance le rapport du personnel à l’universel. Portant moins sur la compatibilité entre une fille et un garçon, que sur la capacité de cette fille de s’accepter avec ses imperfections, Imparfaite célèbre à la fois la naissance de l’amour et celle du film lui-même.

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Imparfaite

Détails

Imparfaite, l’animation d’Andrea Dorfman, illustre avec élégance le rapport du personnel à l’universel. Portant moins sur la compatibilité entre une fille et un garçon, que sur la capacité de cette fille de s’accepter avec ses imperfections, Imparfaite célèbre à la fois la naissance de l’amour et celle du film lui-même.

  • scénario
    Andrea Dorfman
  • réalisation
    Andrea Dorfman
  • animation
    Andrea Dorfman
  • producteur
    Annette Clarke
  • narration
    Fanny La Croix
  • thème musical
    Isabelle Dorval
  • thème musical - composition
    Julia Kent
  • conception sonore
    Judith Gruber-Stitzer
  • musique additionnelle
    Judith Gruber-Stitzer
  • bruitage
    The Perlgrubs
  • supervision - imagerie numérique
    Susan Gourley
  • conseiller en imagerie numérique
    Chris Darlington
    Sam Decoste
    Charles Jannasch
  • montage sur original
    Françoise Laprise
  • mixage
    Serge Boivin
  • traduction
    Lyly Fortin
  • coordination technique
    Steve Hallé
  • supervision de la production
    Candice Desormeaux
  • coordination de la production
    Vanessa Larsen
    Stephanie Coolen
  • agent de mise en marché
    Amy Stewart Gallant
  • administration
    John William Lutz
  • producteur exécutif
    Kent Martin

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Éducation

Âge 9 à 14 ans

Mini-Leçon - Imparfaite

Guide pédagogique - Guide 1

Médias - Image corporelle
Science - Biologie
Économie domestique/Étude de la famille - Développement chez l'enfant

À l’aide de diverses stratégies, les élèves se penchent sur les messages qu’envoie la société à propos des imperfections physiques. Demandez-leur d’analyser l’influence des médias et des modèles de comportement, et d’élaborer un diaporama multimédia portant sur des héroïnes et des héros inspirants. Les élèves consultent le site Web de l’ONF « Embracing My Flaws », puis s’en inspirent pour créer un film d’animation image par image, enregistrer leurs récits personnels en se servant de GarageBand, ou composer un poème sur « leurs secrets les plus sombres et profonds ».
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