Combat
2012
44 min
À venir prochainement
Ce documentaire nous présente Rene Catcheway et Melvin Delorme, deux jeunes Autochtones issus de milieux perturbés qui risquent d’échouer leur secondaire. Or, Randy Baleski, enseignant et ancien boxeur, croit au pouvoir transformateur de la boxe. Melvin et Rene multiplient les entraînements exténuants, et constatent que la boxe est davantage un mode de vie qu’un sport. Mais est-ce suffisant pour leur permettre de rompre avec une existence jalonnée de coups durs?
Détails
Ce documentaire nous présente Rene Catcheway et Melvin Delorme, deux jeunes Autochtones issus de milieux perturbés qui risquent d’échouer leur secondaire. Or, Randy Baleski, enseignant et ancien boxeur, croit au pouvoir transformateur de la boxe. Melvin et Rene multiplient les entraînements exténuants, et constatent que la boxe est davantage un mode de vie qu’un sport. Mais est-ce suffisant pour leur permettre de rompre avec une existence jalonnée de coups durs?
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écritureErvin Chartrand
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réalisationErvin Chartrand
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producteurJoe MacDonald
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monteurCraig Guiboche
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directeur de la photographieReil MunroCharles KonowalJonathan Bland
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preneur de sonKirby Hammond
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assistant de productionRoger Boyer
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montage en ligneJoe Owens
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coloristeJoe Owens
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transcriptionSharon Murphy
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design sonoreJohn Blerot
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mixage sonoreJohn Blerot
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producteur de coordinationGinette D'SilvaFaye YonedaMonique Perron
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superviseur de productionMark PowerScott Collins
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directeur du marketingLeslie StaffordKelly Fox
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administrateur de programmeCyndi ForcandDarin Clausen
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producteur exécutifDerek MazurDavid Christensen
Éducation
Âge 13 à 17 ans
Santé/Formation personnelle - Solutionner des problèmes et résoudre des conflits
Études autochtones - Identité/Société
Avant le visionnage du film, demandez aux élèves de trouver spontanément des métaphores tirées du sport de la boxe. En équipes de deux ou trois, ils trouvent la façon dont on peut utiliser ces métaphores pour décrire des situations quotidiennes. Demander aux élèves quels conseils ils donneraient aux professeurs des deux garçons. S’ils étaient l’ami de l’un ou l’autre des protagonistes, que souhaiteraient-ils lui dire?
